Técnica vocal para la docencia

Técnica vocal para la docencia
El/la docente utiliza su voz como uno de sus principales instrumentos para enseñar. Necesita mínimamente aprender a usarla de un modo sano y pleno, descubrir los matices de expresión, con todo su potencial a su disposición para lo que necesite en cada clase. 
Técnica vocal para la docencia
El docente necesita ser escuchado/a por cada estudiante con claridad. Es importante saber proyectar la voz y no forzarla, lo que ocasionaría diversas disfunciones. Disfrutar la emisión de la propia voz y no padecerla. Este curso es igualmente aplicable a actores y actrices.

Fecha de Inicio

Jueves 5 de abril de 2018

Arancel

Mensual
Público general: $600
Alumnos de Formación Docente: $200
Alumnos UNA: $400

Lugar de cursada

Bolívar 1674. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Horario de cursada

Jueves de 16 a 17.30 hs.

Formulario de inscripción

Duración

Trimestral

Destinatarios

Principalmente para docentes y estudiantes de docencia, pero también para todos los interesados del área que sea.

Programa

- La voz como instrumento.
- La relajación. Aire y respiración.
- Los cuatro aspectos o partes del instrumento de la voz:
1. El fuelle, faja o respiración costo-diafragmática. El "instrumentista": desde donde se maneja el instrumento.
2. Las cuerdas vocales, la garganta.
3. La caja de resonancia: la cavidad buco-nasal.
4. La emisión del sonido: los labios y los maxilares.
- Se realizarán ejercicios específicos para cada aspecto del instrumento vocal.
- Proyección de la voz. Los distintos volúmenes.
- Colores de la voz. Los resonadores. El fluir de la emoción mediante la emisión del sonido.
Los matices.
- Las notas musicales en el habla.
- Dicción y articulación.
- Desarrollo del oído externo.
- Investigación de la expresión en lecturas, etc., utilizando todo lo aprendido como base para este ejercicio.

Datos de contacto

Secretaría de Extensión en Formación Docente
formaciondocente.extension@una.edu.ar
  • Fernández, Julián

    Desde temprana edad fue miembro del Coro de Niños del Coro Estable de Rosario, dirigido por el Maestro Cristián Hernández Larguía. Luego del Coro de Jóvenes y por último del Coro Estable. A los 6 años comenzó sus clases de piano. Luego estudió por 4 años flauta dulce barroca. Adquirió nociones básicas de Chelo con el Maestro Federico Sanz, primer chelo de la Orquesta Sinfónica de Rosario. También...

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