ARTEDOC: Territorios de la Educación Artística busca promover el diálogo y la investigación sobre educación artística, participar en los debates contemporáneos sobre el tema con especialistas y protagonistas de la educación artística de otros espacios del país y del mundo y ofrecer un espacio de difusión para producciones de la comunidad del área.
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Número 1 | junio 2023
Sumario
PresentaciónDamián Del Valle
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Editorial
Damián Del Valle y Victoria Orce
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Artículos
Acción/Investigación en Educación Artística: en búsqueda de una narrativa renovada, implicada en la construcción pertinaz de una democracia agonísticaJosé Carlos de Paiva
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Las prácticas de la educación artística. Un acercamiento posmetafísico
Hernán Ulm
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Fotos acerca de la Educación Artística de ingresantes a los profesorados de la UNA. Un punto de referencia local para la Investigación Educativa Basada en Artes
Juan Mayol
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Conferencia
Entre paredes y redes. Escuelas, tecnologías digitales y subjetividadesPaula Sibilia
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Reseña
Desafíos actuales de la Enseñanza de las Artes. El Abordaje Triangular del Arte/Educación como propuesta contrahegemónica y decolonial latinoamericana / Reseña del libro Arte/Educación. Textos seleccionados (Ana Mae Barbosa, 2022)Laura Villaflor Garreiro y Franco Viola
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Dossier: Historias de la educación artística en América Latina. Selección de trabajos realizados en el seminario “Historias de la educación artística en América Latina: enfoques, lecturas y experiencias”
IntroducciónSidiney Peterson Ferreira de Lima
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Ricardo Barrera y la experiencia del Coro del Colegio Nacional Almirante Brown de Adrogué, provincia de Buenos Aires, Argentina
Diego Hartzstein
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La labor docente de Juan Pablo Renzi en la Escuela Superior de Bellas Artes “Ernesto de la Cárcova” (1985-1988)
María Emilia Romero
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Travesías curatoriales y estrategias educativas de la escena porteña: el nuevo guión de arte argentino del MNBA
Paula Waimberg
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