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Lo nuevo en LasArtesConectan
Esta obra en formato audiovisual fue realizada por la coreógrafa Quío Binetti para el Grupo de Experimentación en Artes del Movimiento (GEAM), dirigido por Sandra Reggiani.
FAKERS de Quío Binetti
Producciones artísticas
Relaciones entre transmisión de información por medio de distintos tipos de ondas y producción artística, reflexionando sobre los cruces posibles entre arte, ciencia y tecnología.
Los campos invisibles
La UNA Investiga - Capítulo 17
Recomendados, capítulo 3. Museo de la Cárcova. Selección de lecturas interesantes para aprovechar en esta cuarentena.
Un abordaje multidisciplinar al Zodíaco de Dendera, con la participación de especialistas de diferentes disciplinas.
Sobre dioses y astros
Historias de nuestra colección
Cuentos para ver y escuchar. Cuento de Ricardo Mariño. Narración: Melina Aliotta. Visuales: Brian Mayhua.
Los cuatro increíbles
Infancias
NOTICIAS
Desde el 16 de noviembre hasta el 30 de diciembre se encuentra abierta la inscripción online a carreras de Profesorado del Área Transdepartamental de Formación Docente.
Segundo Cuatrimestre - ATFD
En el marco de la excepcionalidad producto de la pandemia del COVID-19 y las medidas sanitarias establecidas al respecto en nuestro país, se han establecido para su adecuación académica y administrativa, modificaciones al cronograma de actividades de nuestra Área Transdepartamental de Formación Docente.
Se podrán inscribir a las mesas de exámenes los/as estudiantes regulares de cuatrimestres anteriores.
El jueves 26 de noviembre se otorgará asueto por el Día del Trabajador y la Trabajadora Nodocente de las Universidades Nacionales.
Institucionales
Retorno a la presencialidad. Comunicado de la Universidad Nacional de las Artes
Rectorado
Retorno a la presencialidad. Comunicado de la Universidad Nacional de las Artes respecto de la resolución N°1084 del Ministerio de Educación de la Nación, en relación con el Protocolo y los Lineamientos generales para el retorno a las actividades presenciales en las universidades.
Programa de Incentivos a Docentes Investigadores UNA
Se informa a los Docentes Investigadores de la UNA que desde el 15 de octubre hasta el 21 de diciembre del corriente año, se habilitará el Sistema para la solicitud de Incentivo 2019.
#LaUNASigueTrabajando
En los próximos días, la Universidad Nacional de las Artes lanzará la plataforma de contenidos abiertos para la comunidad #LasArtesConectan. En el marco del aislamiento social preventivo y obligatorio, las universidades nacionales públicas reafirman su rol social y su compromiso con la ciudadanía, tanto en la capacidad de aportar soluciones a la crisis sanitaria como al minimizar los impactos negativos que la pandemia puede producir en la sociedad.
Género
Medios de contacto para asistencia y contención ante situaciones de violencia de género
Rectorado
Durante el aislamiento social, preventivo y obligatorio, si necesitás salir porque estás en una situación de riesgo o para hacer la denuncia por violencia de género, no requerís permiso de circulación.
AGENDA
AGENDA
Convocatoria para estudiantes de Maestría y de Doctorado de la UNA. Movilidad en la Eugeniusz Geppert Academy of Art and Design en Wroclaw (Polonia)
Convocatoria para estudiantes de Doctorado de la UNA. Movilidad en la Ca´Foscari University of Venice (Italia)
Convocatoria Mecenazgo 2020
Concurso de Letras 2020
Convocatoria para el curso virtual “Museos accesibles. Partir de lo posible”
Curso de Formación en "Gestión Cultural Pública”
CURSOS DE EXTENSIÓN / WORKSHOPS / TALLERES
El Laboratorio de Elementos propone un acercamiento a la botánica a través del arte, como también un diálogo artístico-creativo con la biodiversidad. Para este taller teórico práctico, nos adentraremos en el Reino Plantae mediante conceptos básicos de botánica morfológica y sistemática. Realizaremos prácticas y ejercicios sencillos, para agudizar y sensibilizar el poder de observación. En cada encuentro iremos tejiendo juntos un vínculo entre el lenguaje del arte y el de las ciencias naturales. Este no es un curso de jardinería y tampoco es un curso de arte estrictamente. Es un Laboratorio de experimentación creativa donde se vinculan ambos lenguajes mediante diferentes técnicas.
Una jornada vivencial de tres horas que mediante reflexiones teóricas, juegos y actividades plásticas, ofrecerá múltiples herramientas para el trabajo con obras de Arte e infancias a través de cuatro ejes: pensar, jugar, sentir y crear.
¿Qué hacer frente a un accidente o cualquier problema físico que le pueda surgir a algún/alguna estudiante? Todo/a docente necesita el conocimiento básico de Primeros Auxilios para poder asistir en caso de necesidad, no solo a estudiantes sino a todo aquel que se encuentre en su entorno, hasta que llegue el Personal Médico. Este curso amplía las posibilidades de cuidado y desarrollo de las personas que se tiene a cargo, sea cualquiera la edad. Cuando el/la docente toma la responsabilidad de educar es fundamental que también sepa cuidar y dar seguridad vital de cada persona a su cargo, del entorno en general y de su misma persona como socorrista. El curso contendrá tanto explicación teórica como aplicación práctica.
Bajar a Shakespeare del pedestal y desmenuzarlo en especímenes textuales/rítmicos, desmitificando la inaccesibilidad del texto inglés, impulsando su valor vital, estudiando la influencia de sus maestros (Ovidio, Virgilio, etc.), cotejando su inglés con el inglés de sus contemporáneos y de otros poetas ingleses fundamentales de los siglos siguientes, y cruzando los textos shakesperianos con géneros literarios y musicales populares, del siglo veinte y veintiuno, western, policial, ciencia ficción, escuela de los hoofer, hip-hop, etc. Poner en crisis el concepto occidentalista de originalidad, discutir los alcances y nuevas fronteras del oficio de la traducción.
Desde diferentes disciplinas, como la antropología, la etnomusicología, la sociología, la historia y la comunicación social -entre otras- se realizan investigaciones que dan cuenta del peso de la presencia africana en diferentes expresiones de la cultura de nuestro continente; en la cultura popular tanto como en la vida cotidiana hay incontables ejemplos de esa presencia.
Sonidos y movimientos afro en nuestro cuerpo
Fabio Sambartolomeo, Candela Palacios, Luciana Carpintiero
Formación Docente
El taller busca trabajar sobre las imágenes que nos llegan, generando un espacio que nos permita explorar el potencial del archivo fotográfico que por naturaleza es abierto e inagotable, los elementos que los componen nos permiten la re significación a través de la intervención en las fotos, quitándoles peso a la solemnidad del material de archivo, generando nuevas imágenes.
Archivos fotográficos: Nuevas narrativas
María Eva Chevallier Boutell, Lucrecia Da Representaçao
Formación Docente
Juego y creatividad van de la mano. El dar clase, es el modo más sencillo de llegar a los niños. No "haciéndolos jugar" sino jugando con ellos ¿Podemos hacerlo?
El juego en las clases de expresión corporal para niños
Mercedes Oliveto, María Belén Menescardi
Formación Docente
La formación está dirigida a docentes, estudiantes de música, terapeutas, cantantes, educadores/as, psicólogos/as y todo/a aquel y aquella que esté interesado/a en desarrollar y profundizar el uso de la voz como instrumento pedagógico en la iniciación musical, tanto a nivel personal como para dinamizar grupos.
Un espacio para desarrollar la creatividad a través del movimiento y descubrir las herramientas integradoras que brinda este método para ser aplicadas en el ámbito educativo.
Taller de Danzaterapia (Metodología María Fux)
Paula Malfettani, Moira López Bustingorri
Formación Docente
Violencia de género
Consultas / denuncias
¿QUÉ QUERÉS ESTUDIAR?
Profesorado de Artes en Artes Visuales con orientación en cerámica
Profesorado de Artes en Artes Visuales con orientación en cerámica
Profesorado de Artes en Danza con orientación en expresión corporal
Profesorado de Artes en Danza con orientación en expresión corporal
Profesorado de Artes en Artes Visuales con orientación en dibujo/ pintura/ escultura/ grabado y arte impreso/ digitalización de imágenes
Profesorado de Artes en Artes Visuales con orientación en dibujo/ pintura/ escultura/ grabado y arte impreso/ digitalización de imágenes
Profesorado de Artes en Danza
Profesorado de Artes en Danza
Profesorado de Artes en Danza con orientación en folklore
Profesorado de Artes en Danza con orientación en folklore
Profesorado de Artes en Música con orientación en folklore
Profesorado de Artes en Música con orientación en folklore
Profesorado de Artes en Teatro
Profesorado de Artes en Teatro
Profesorado de Artes en Música