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CURSOS DE EXTENSIÓN / WORKSHOPS / TALLERES

Primeros auxilios para docentes

¿Qué hacer frente a un accidente o cualquier problema físico que le pueda surgir a algún estudiante? Todo docente necesita el conocimiento básico de Primeros Auxilios para poder asistir en caso de necesidad, no solo a estudiantes sino a todo aquel que se encuentre en su entorno, hasta que llegue el Personal Médico. Este curso amplía las posibilidades de cuidado y desarrollo de las personas que se tiene a cargo, sean niños, jóvenes, adultos o mayores de edad. Cuando el docente toma la responsabilidad de educar es fundamental que también sepa cuidar. El curso contendrá tanto explicación teórica como aplicación práctica.

Primeros auxilios para docentes

Luis Ariel Tellería Machicao

Formación Docente

Sonidos y movimientos afro en nuestro cuerpo

Desde diferentes disciplinas, como la antropología, la etnomusicología, la sociología, la historia y la comunicación social -entre otras- se realizan investigaciones que dan cuenta del peso de la presencia africana en diferentes expresiones de la cultura de nuestro continente; en la cultura popular tanto como en la vida cotidiana hay incontables ejemplos de esa presencia.

Sonidos y movimientos afro en nuestro cuerpo

Fabio Sambartolomeo, Candela Palacios, Luciana Carpintiero

Formación Docente

Yoga. Aquí y ahora en clases

Yoga es armonía, unión, reunión de cada persona consigo misma y con su entorno a través de conectar con el fluir de su respiración y “estar” en el momento presente. Donde?: aquí. Cuándo?: ahora. Procurarnos vivir en el aquí y el ahora vitaliza la salud de nuestro cuerpo y también nuestra creatividad cotidiana. El foco del seminario es aportar elementos formativos a través de técnicas de yoga. Dichas técnicas fomentan la relajación física y la calma emocional, favoreciendo la creatividad y una atención de calidad en clase, tanto en el docente como en el estudiante. El propósito es llevar al docente y al estudiante a comportamientos más justos, que a la vez sean respetuosos de sí mismos y del ambiente, que permitan rehabilitar el silencio en el aula y las relaciones interpersonales y la confianza. Todo ello acontece gradualmente y a través de varias experiencias que confluyen, favoreciendo así el conocimiento de uno mismo, la atención y la disponibilidad a incorporar nuevos contenidos.

Yoga. Aquí y ahora en clases

Andrea Spagnuoli

Formación Docente

Shakespeare en el metrónomo

Bajar a Shakespeare del pedestal y desmenuzarlo en especímenes textuales/rítmicos, desmitificando la inaccesibilidad del texto inglés, impulsando su valor vital, estudiando la influencia de sus maestros (Ovidio, Virgilio, etc.), cotejando su inglés con el inglés de sus contemporáneos y de otros poetas ingleses fundamentales de los siglos siguientes, y cruzando los textos shakesperianos con géneros literarios y musicales populares, del siglo veinte y veintiuno, western, policial, ciencia ficción, escuela de los hoofer, hip-hop, etc. Poner en crisis el concepto occidentalista de originalidad, discutir los alcances y nuevas fronteras del oficio de la traducción.

Shakespeare en el metrónomo

Tomás Cardoso

Formación Docente

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NOTICIAS

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Convocatoria para presentar avances y resultados de investigación
Se convoca a todos los Equipos de investigación de la Universidad y a los/las becarios/as, tesistas, graduados/as de grado y posgrado de la Universidad a presentar sus avances y/o resultados de investigación en las V Jornadas de Becarios, Tesistas y Graduados y el III Encuentro de equipos de investigación.


En el marco del Programa Cultura, Universidad y Sociedad, el Museo de la Cárcova y la Secretaría de Extensión Cultural y Bienestar Estudiantil de la UNA, presentan la convocatoria a participar de la II Residencia artística de investigación y producción de obra situada, a realizarse entre abril y junio de 2019 en el Museo de la Cárcova. Algunos momentos de la primera edición de la residencia "Las orillas" 2018


La UNA contra las violencias Protocolo para la atención de la violencia de género, el acoso sexual y la discriminación basada en razones de género u orientación sexual En el mes de mayo de 2017 la Universidad Nacional de las Artes aprobó el Protocolo para la atención de la violencia de género, el acoso Sexual y la discriminación basada en razones de género u orientación sexual (Ordenanza UNA Nº 0022), con el objetivo de prevenir, sensibilizar, visibilizar, concientizar e intervenir de la manera más eficiente en la erradicación de todas las formas de violencia. ¿Qué es un protocolo? Es un instrumento que contempla una serie de medidas para intervenir ante situaciones de violencia y discriminación basadas en el género u orientación sexual, tendientes a brindar asistencia, protección y resguardo de las personas afectadas, en el ámbito de nuestra universidad. ¿Qué situaciones comprende el Protocolo de la UNA? Este Protocolo abarca y atiende situaciones de violencia y discriminación basadas en el género de las personas, la orientación sexual, la identidad de género y la expresión de género que excluyan, restrinjan, limiten, degraden, ofenda o anulen el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos de las personas (Art.3). ¿Cuál es el ámbito de aplicación específico del Protocolo de la UNA? El Protocolo rige para todas las relaciones académicas, artísticas y laborales dentro de cualquier espacio físico, dependencia, unidad académica o administrativa donde funciona la UNA. Asimismo regirá, fuera del mencionado espacio físico, en el marco de las comunicaciones contextualizadas en las relaciones académicas, artísticas o laborales del ámbito universitario, sea a través de medios telefónicos, virtuales o de cualquier otro tipo que surgieran (Art. 4). ¿A qué sujetos comprende? Autoridades superiores, docentes, estudiantes, graduados/as y trabajadores/as, no docentes cualquiera sea su condición laboral o académica según corresponda, así como también personal académico temporario o visitante, y en general cualquier persona cuyo comportamiento o acción quede comprendida en las situaciones descriptas en el presente Protocolo (Art. 5). ¿Cuál es el dispositivo a través del que se garantiza la aplicación del Protocolo de la UNA? En nuestra Universidad se encuentra en funcionamiento el Equipo Referente en Materia de Género, integrado por profesionales que se dedican a atender, asesorar y -en caso de ser necesario- derivar todas las consultas y/o denuncias contempladas por el Protocolo bajo los términos de “situaciones de discriminación basada en el género de las personas, la orientación sexual, la identidad de género y la expresión de género que excluyan, restrinjan, limiten, degraden, ofenda o anulen el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos de las personas” (Art. 3). ¿Cómo contactarse con el Equipo Referente en Materia de Género? Para contactarte con el Equipo Referente podés escribir un correo electrónico a la siguiente casilla: atencion.genero@una.edu.ar

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