Publicación del Área Transdepartamental de Formación Docente de la Universidad Nacional de las Artes.
ARTEDOC: Territorios de la Educación Artística busca promover el diálogo y la investigación sobre educación artística, participar en los debates contemporáneos sobre el tema con especialistas y protagonistas de la educación artística de otros espacios del país y del mundo y ofrecer un espacio de difusión para producciones de la comunidad del Área.
Dirección: Damián Del Valle y Victoria Orce
Coordinación Editorial: Bianca Racioppe
Comité editorial: Marina Burré, María Alejandra Mare, Juan Mayol, Rita Parissi
Edición: Lucas Petersen
Diseño: Natalia Rodríguez
ISSN: 2953-5956
—
Damián Del Valle
Presentación
Damián Del Valle y Victoria Orce
Editorial
José Carlos de Paiva
Acción/Investigación en Educación Artística: en búsqueda de una narrativa renovada, implicada en la construcción pertinaz de una democracia agonística
Hernán Ulm
Las prácticas de la educación artística. Un acercamiento posmetafísico
Juan Mayol
Fotos acerca de la Educación Artística de ingresantes a los profesorados de la UNA. Un punto de referencia local para la Investigación Educativa Basada en Artes
Entre paredes y redes. Escuelas, tecnologías digitales y subjetividades
Desafíos actuales de la Enseñanza de las Artes. El Abordaje Triangular del Arte/Educación como propuesta contrahegemónica y decolonial latinoamericana / Reseña del libro Arte/Educación. Textos seleccionados (Ana Mae Barbosa, 2022)
Sidiney Peterson Ferreira de Lima
Introducción
Diego Hartzstein
Ricardo Barrera y la experiencia del Coro del Colegio Nacional Almirante Brown de Adrogué, provincia de Buenos Aires, Argentina
María Emilia Romero
La labor docente de Juan Pablo Renzi en la Escuela Superior de Bellas Artes “Ernesto de la Cárcova” (1985-1988)
Paula Waimberg
Travesías curatoriales y estrategias educativas de la escena porteña: el nuevo guión de arte argentino del MNBA
Datos de contacto
Coordinación de Investigación
formaciondocente.investigacion@una.edu.ar
Dirección: Damián Del Valle y Victoria Orce
Coordinación Editorial: Bianca Racioppe
Comité editorial: Marina Burré, María Alejandra Mare, Juan Mayol, Rita Parissi
Edición: Lucas Petersen
Diseño: Natalia Rodríguez
ISSN: 2953-5956
—
Volumen 1, número 1 | junio de 2023
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Sumario
Damián Del Valle Presentación
Damián Del Valle y Victoria Orce
Editorial
Artículos
José Carlos de Paiva Acción/Investigación en Educación Artística: en búsqueda de una narrativa renovada, implicada en la construcción pertinaz de una democracia agonística
Hernán Ulm
Las prácticas de la educación artística. Un acercamiento posmetafísico
Juan Mayol
Fotos acerca de la Educación Artística de ingresantes a los profesorados de la UNA. Un punto de referencia local para la Investigación Educativa Basada en Artes
Conferencia
Paula SibiliaEntre paredes y redes. Escuelas, tecnologías digitales y subjetividades
Reseña
Laura Villaflor Garreiro y Franco ViolaDesafíos actuales de la Enseñanza de las Artes. El Abordaje Triangular del Arte/Educación como propuesta contrahegemónica y decolonial latinoamericana / Reseña del libro Arte/Educación. Textos seleccionados (Ana Mae Barbosa, 2022)
Dossier: Historias de la educación artística en América Latina
Selección de trabajos realizados en el seminario “Historias de la educación artística en América Latina: enfoques, lecturas y experiencias”Sidiney Peterson Ferreira de Lima
Introducción
Diego Hartzstein
Ricardo Barrera y la experiencia del Coro del Colegio Nacional Almirante Brown de Adrogué, provincia de Buenos Aires, Argentina
María Emilia Romero
La labor docente de Juan Pablo Renzi en la Escuela Superior de Bellas Artes “Ernesto de la Cárcova” (1985-1988)
Paula Waimberg
Travesías curatoriales y estrategias educativas de la escena porteña: el nuevo guión de arte argentino del MNBA
Datos de contacto
Coordinación de Investigación
formaciondocente.investigacion@una.edu.ar